Новое время требует полной «перезагрузки» в технологиях обучения и образования. Все участники образовательных отношений стоят на пути выбора.
Нужны игровые технологии, позволяющие моделировать творческий процесс и создающие свой микроклимат, где появляются возможности для развития творческой стороны интеллекта детей, формирования коммуникативных навыков, установления межличностных отношений.
LEGO-педагогика – это возможности создания в детском саду "Территории LEGO", территории для положительной социальной ситуации развития каждого ребенка, установления партнерских отношений с родителями.